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NIÑEZ EN MOVIMIENTO
Publicado por Editorial Chirimbote, Niñez en movimiento. Del adultocentrismo a la emancipación es una obra colectiva que se convierte en una herramienta fundamental para reflexionar sobre el lugar que ocupan niñas, niños y adolescentes en nuestras sociedades. Desde una mirada crítica, descolonizadora y profundamente política, este libro desarma el sistema adultocéntrico que ha naturalizado formas de subordinación, silenciamiento y control sobre las niñeces. Lejos de concebir a las niñeces como sujetos incompletos o en tránsito hacia la adultez, propone pensarlos como agentes de transformación con saberes propios, con deseos, con capacidad de lucha y con derecho a participar plenamente en la vida social, política y comunitaria.
La obra retoma el sentido etimológico de la palabra “infancia”, que proviene del latín infans —“el que no habla”—, para mostrar cómo el lenguaje reproduce la exclusión de las niñeces de los espacios de poder y decisión. ¿Por qué seguimos llamando «infantes» a quienes ya tienen voz, palabra, pensamiento crítico y mirada propia? La pregunta no es solo lingüística: es profundamente política. Y es en ese gesto de invitar a escuchar, mirar y pensar con lxs más jóvenes que este libro encuentra su potencia transformadora.
A lo largo de sus capítulos, Niñez en Movimiento ofrece un recorrido por distintas experiencias de organización social que promueven el protagonismo real de las niñeces en territorios populares, espacios comunitarios, escuelas y movimientos sociales. Son voces concretas, situadas, muchas veces invisibilizadas, que irrumpen para denunciar y también para proponer. Porque este libro no se limita a la crítica: también ensaya horizontes posibles. Invita a imaginar otras formas de convivencia intergeneracional, otras pedagogías, otras políticas públicas, otras maneras de entender el poder y el cuidado.
El texto combina ensayos conceptuales con relatos de experiencias concretas, lo que lo vuelve accesible y profundamente enriquecedor para diversos públicos. Tanto educadores, como activistas, trabajadores sociales, estudiantes, madres, padres, referentes barriales y culturales pueden encontrar en estas páginas claves para pensar sus propias prácticas y vínculos con las niñeces desde una perspectiva emancipadora.
Una de las ideas centrales del libro es que las niñeces no necesitan ser “representadas” por adultxs, sino habilitadas a ejercer su ciudadanía plena. Esto implica, entre otras cosas, revisar nuestras propias prácticas como adultxs, desarmar los privilegios que nos otorga el adultocentrismo, y animarnos a construir relaciones más horizontales, basadas en la escucha, el respeto y la colaboración.
Niñez en movimiento se inscribe en un proceso político más amplio que reconoce a las niñeces como sujetxs políticxs, no en un futuro lejano, sino en el aquí y ahora. Es una apuesta radical a la ternura y al juego como formas de resistencia. Una invitación a desandar los caminos de la tutela autoritaria, y abrir paso a la construcción de mundos más justos, desde el protagonismo de quienes recién llegan pero tienen mucho para decir.
Ideal para incorporar en espacios de formación docente, escuelas, organizaciones sociales, talleres comunitarios o cualquier ámbito donde se trabaje con infancias y adolescencias. Este libro no ofrece recetas, pero sí una brújula para quienes buscan transformar los vínculos generacionales desde una ética de la ternura, la justicia y la participación.
Apostar por una niñez en movimiento también implica reconfigurar la idea misma de desarrollo: dejar de pensar a las niñeces como personas adultas en formación para reconocerlos como sujetos plenos en el aquí y ahora. Este enfoque desafía no solo al sistema educativo, sino también a las políticas públicas, que deben garantizar derechos sin tutelaje ni paternalismo. Niñez en Movimiento es un grito coral que reclama libertad, justicia y reconocimiento.
Porque reconocer la voz de las niñeces no es un gesto de benevolencia, sino un acto de justicia.
$27.000,00
NIÑEZ EN MOVIMIENTO
Publicado por Editorial Chirimbote, Niñez en movimiento. Del adultocentrismo a la emancipación es una obra colectiva que se convierte en una herramienta fundamental para reflexionar sobre el lugar que ocupan niñas, niños y adolescentes en nuestras sociedades. Desde una mirada crítica, descolonizadora y profundamente política, este libro desarma el sistema adultocéntrico que ha naturalizado formas de subordinación, silenciamiento y control sobre las niñeces. Lejos de concebir a las niñeces como sujetos incompletos o en tránsito hacia la adultez, propone pensarlos como agentes de transformación con saberes propios, con deseos, con capacidad de lucha y con derecho a participar plenamente en la vida social, política y comunitaria.
La obra retoma el sentido etimológico de la palabra “infancia”, que proviene del latín infans —“el que no habla”—, para mostrar cómo el lenguaje reproduce la exclusión de las niñeces de los espacios de poder y decisión. ¿Por qué seguimos llamando «infantes» a quienes ya tienen voz, palabra, pensamiento crítico y mirada propia? La pregunta no es solo lingüística: es profundamente política. Y es en ese gesto de invitar a escuchar, mirar y pensar con lxs más jóvenes que este libro encuentra su potencia transformadora.
A lo largo de sus capítulos, Niñez en Movimiento ofrece un recorrido por distintas experiencias de organización social que promueven el protagonismo real de las niñeces en territorios populares, espacios comunitarios, escuelas y movimientos sociales. Son voces concretas, situadas, muchas veces invisibilizadas, que irrumpen para denunciar y también para proponer. Porque este libro no se limita a la crítica: también ensaya horizontes posibles. Invita a imaginar otras formas de convivencia intergeneracional, otras pedagogías, otras políticas públicas, otras maneras de entender el poder y el cuidado.
El texto combina ensayos conceptuales con relatos de experiencias concretas, lo que lo vuelve accesible y profundamente enriquecedor para diversos públicos. Tanto educadores, como activistas, trabajadores sociales, estudiantes, madres, padres, referentes barriales y culturales pueden encontrar en estas páginas claves para pensar sus propias prácticas y vínculos con las niñeces desde una perspectiva emancipadora.
Una de las ideas centrales del libro es que las niñeces no necesitan ser “representadas” por adultxs, sino habilitadas a ejercer su ciudadanía plena. Esto implica, entre otras cosas, revisar nuestras propias prácticas como adultxs, desarmar los privilegios que nos otorga el adultocentrismo, y animarnos a construir relaciones más horizontales, basadas en la escucha, el respeto y la colaboración.
Niñez en movimiento se inscribe en un proceso político más amplio que reconoce a las niñeces como sujetxs políticxs, no en un futuro lejano, sino en el aquí y ahora. Es una apuesta radical a la ternura y al juego como formas de resistencia. Una invitación a desandar los caminos de la tutela autoritaria, y abrir paso a la construcción de mundos más justos, desde el protagonismo de quienes recién llegan pero tienen mucho para decir.
Ideal para incorporar en espacios de formación docente, escuelas, organizaciones sociales, talleres comunitarios o cualquier ámbito donde se trabaje con infancias y adolescencias. Este libro no ofrece recetas, pero sí una brújula para quienes buscan transformar los vínculos generacionales desde una ética de la ternura, la justicia y la participación.
Apostar por una niñez en movimiento también implica reconfigurar la idea misma de desarrollo: dejar de pensar a las niñeces como personas adultas en formación para reconocerlos como sujetos plenos en el aquí y ahora. Este enfoque desafía no solo al sistema educativo, sino también a las políticas públicas, que deben garantizar derechos sin tutelaje ni paternalismo. Niñez en Movimiento es un grito coral que reclama libertad, justicia y reconocimiento.
Porque reconocer la voz de las niñeces no es un gesto de benevolencia, sino un acto de justicia.
